Conferencias

Actualmente es Profesor Doctor en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga. Ha dirigido más de 90 trabajos de fin de grado y máster, y es codirector de dos tesis doctorales con calificación de sobresaliente cum laude. Ha sido reconocido con el informe positivo DOCENTIA de la UMA y premiado como mejor docente menor de 35 años por la Facultad de Ciencias de la Educación.

En gestión académica, ha desempeñado cargos como Coordinador del Grado en Educación Infantil, Director del Grado en Educación Primaria y Director del Área de Educación en la Universidad Internacional de Valencia, y actualmente es Coordinador del Máster en Tecnología Educativa por parte de la Universidad Internacional de Andalucía. En el ámbito de la transferencia, participa como investigador en un contrato OTRI con la Fundación Aula Smart y ha sido premiado en la XXVI convocatoria del concurso SPIN-OFF de la Universidad de Málaga. Es Doctor en Ciencias de la Educación (sobresaliente cum laude), Licenciado en Pedagogía y Maestro en Educación Física por la Universidad de Málaga, con formación de posgrado en Cambio Social y Profesiones Educativas, y fue beneficiario de una beca de colaboración predoctoral en el Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la UMA. 

Mgs. Natalia Cádiz Ramirez

Dr. Yorky Mayor Hernández

Catedrático de Universidad de Tecnología Educativa en la Universidad de Málaga. Doctor en Tecnología Educativa -Premio Extraordinario- (2005), Máster en Nuevas Tecnología Aplicadas a la Educación (2006), Experto Universitario en Entornos Virtuales de Formación (2005) y Licenciado en Matemáticas (1998).

Dirige actualmente la Cátedra Fundación_AulaSmart de Tecnología Educativa de la Universidad de Málaga cuya misión es generar conocimiento y promover acciones que tienen como eje central la investigación, formación, información y difusión de procesos de innovación educativa y del impacto de las TIC en la educación. Del mismo ha dirigido la Cátedra Escalae de Innovación Educativa y la Cátedra Acción Learning durante los últimos 10 años. Coordina el en Doctorado Interuniversitario en Tecnología Educativa de la UMA y la UNIA. Del mismo modo participa en otros Másteres Interuniversitarios relacionados con la Innovación y la Tecnología Educativa.

Catedrático de Universidad de Tecnología Educativa en la Universidad de Málaga. Doctor en Tecnología Educativa -Premio Extraordinario- (2005), Máster en Nuevas Tecnología Aplicadas a la Educación (2006), Experto Universitario en Entornos Virtuales de Formación (2005) y Licenciado en Matemáticas (1998).

Dirige actualmente la Cátedra Fundación_AulaSmart de Tecnología Educativa de la Universidad de Málaga cuya misión es generar conocimiento y promover acciones que tienen como eje central la investigación, formación, información y difusión de procesos de innovación educativa y del impacto de las TIC en la educación. Del mismo ha dirigido la Cátedra Escalae de Innovación Educativa y la Cátedra Acción Learning durante los últimos 10 años. Coordina el en Doctorado Interuniversitario en Tecnología Educativa de la UMA y la UNIA. Del mismo modo participa en otros Másteres Interuniversitarios relacionados con la Innovación y la Tecnología Educativa.

Actualmente es Profesor Doctor en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga. Ha dirigido más de 90 trabajos de fin de grado y máster, y es codirector de dos tesis doctorales con calificación de sobresaliente cum laude. Ha sido reconocido con el informe positivo DOCENTIA de la UMA y premiado como mejor docente menor de 35 años por la Facultad de Ciencias de la Educación.

En gestión académica, ha desempeñado cargos como Coordinador del Grado en Educación Infantil, Director del Grado en Educación Primaria y Director del Área de Educación en la Universidad Internacional de Valencia, y actualmente es Coordinador del Máster en Tecnología Educativa por parte de la Universidad Internacional de Andalucía. En el ámbito de la transferencia, participa como investigador en un contrato OTRI con la Fundación Aula Smart y ha sido premiado en la XXVI convocatoria del concurso SPIN-OFF de la Universidad de Málaga. Es Doctor en Ciencias de la Educación (sobresaliente cum laude), Licenciado en Pedagogía y Maestro en Educación Física por la Universidad de Málaga, con formación de posgrado en Cambio Social y Profesiones Educativas, y fue beneficiario de una beca de colaboración predoctoral en el Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la UMA. 

PhD. Scott Gibson

Posee estudios a nivel de Pregrado en Ingeniería en Computación. Cuenta con una Maestría en Educación Superior de la Universidad Casa Grande (UCG) y otra maestría en Tecnología Educativa de la Universidad de las Islas Baleares de España. Además, ha obtenido el título de Doctora en Equidad e Innovación en Educación por la Universidad de Vigo (UVIGO).
La profesora Zambrano cuenta con una amplia experiencia docente en diversas áreas del conocimiento, destacándose por su trayectoria en innovaciones pedagógicas, desarrollo de competencias digitales, personalización del aprendizaje, entornos virtuales de aprendizaje, gamificación y aprendizaje basado en juegos, así como en el uso de herramientas web para el e-Aprendizaje y sistemas de información. Su experiencia se extiende a nivel nacional e internacional, habiendo participado en congresos de renombre en el ámbito educativo y habiendo publicado en el campo de la tecnología educativa. Además, Zambrano tiene una destacada trayectoria en investigación en educación y tecnología, con un enfoque particular en Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Su dedicación y contribuciones en estas áreas la convierten en una profesional altamente respetada y reconocida en su campo.

Docente con más de 10 años de experiencia en la enseñanza y formación educativa. Posee una maestría en tecnología e innovación educativa, además de certificaciones en metodologías de enseñanza. Su trayectoria incluye la impartición de cursos sobre teoría pedagógica, tecnologías para la evaluación de contextos multidisciplinares y didáctica, así como la coordinación de programas de capacitación docente, donde se ha enfocado en la actualización de estrategias pedagógicas. Forma parte del grupo de becarios del programa de National Multiplication Training de DAAD y el comité académico honorario del programa nNidos por la Educación. Su compromiso con la formación integral de los estudiantes y la mejora continua de la educación lo han llevado a desempeñar cargo como Coordinador Zonal 5 y ha sido asesor de despacho ministerial en el Ministerio de Educación de Ecuador.